摘要
培育教育创新文化是提高自主创新能力、建设创新型国家的根本。我国是具有5000年文明史的古国,古代教育界虽没有使用创新这一概念,但却在教育理念、教育体制、教学方式和治学方法等诸多方面提出了一系列有利于创新的主张,形成了独具特色的教育创新文化,为新时期培育教育创新文化提供了借鉴和启迪。本文对我国教育创新文化的源流作了初步梳理,以期对培育教育创新文化有所裨益。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第15期11-12,共2页
China Adult Education
基金
河北省教育厅人文社会科学研究指导项目"教育创新文化建设"的阶段性成果之一。批准号:SZ040341。