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对探究式英语课堂教学的再认识

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摘要在整个教育步人信息化的今天,英语教学发展仍然显得十分缓慢,如何加快英语课堂教学改革的步伐,全面提高英语教学的水平,仍然是摆在我们面前的紧迫课题.面对教学改革的实际需要,各级院校正在开展形式多样的教学活动.本文从分析目前探究式英语课堂教学在实施过程中存在的问题着手,提出解决这些问题的措施,以期使探究式课堂教学真正成为英语课程改革的亮点.

作者崔红卫

机构地区杭州万向职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第15期181-182,共2页 China Adult Education

关键词探究式课堂教学英语课堂教学课堂教学改革英语课程改革教学发展英语教学实际需要

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2007年第15期

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