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对探究式英语课堂教学的再认识
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摘要
在整个教育步人信息化的今天,英语教学发展仍然显得十分缓慢,如何加快英语课堂教学改革的步伐,全面提高英语教学的水平,仍然是摆在我们面前的紧迫课题.面对教学改革的实际需要,各级院校正在开展形式多样的教学活动.本文从分析目前探究式英语课堂教学在实施过程中存在的问题着手,提出解决这些问题的措施,以期使探究式课堂教学真正成为英语课程改革的亮点.
作者
崔红卫
机构地区
杭州万向职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第15期181-182,共2页
China Adult Education
关键词
探究式课堂教学
英语课堂教学
课堂教学改革
英语课程改革
教学发展
英语教学
实际需要
分类号
H319 [语言文字—英语]
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