中文专业学生突破普通话水平测试二甲关的策略

近几年南方方言区师范院校的普通话水平测试出现了中文专业过二乙易,而过二甲难的现象。针对这问题本文通过分析方言区师范院校中文专业学生过二甲关困难的原因,结合测试知识和普通话教学经验,探讨了中文专业学生突破二甲关的策略。