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课堂提问的设计
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摘要
在课堂教学中,恰当的课堂提问是教学的重要手段和环节。它不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能启迪学生思维,发展学生的口头表达能力,促进学生认知结构的进一步有机化。但是;并不是所有的课堂提问都能达到预期效果。在进行课堂提问设计时,要注意以下四个方面:
作者
王艳
机构地区
皋兰县第一中学
出处
《甘肃教育》
2007年第09S期23-23,共1页
关键词
课堂提问
设计
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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