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英语教学中的分层教学
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摘要
两千多年前,著名教育家孔子就提出了因材施教的教育思想。随着教育的发展,因材施教更显示出它的重要性和必要性.在人才的培养中起着不可低估的作用。分层教学便在因材施教的思想下应运而生.成为因材施教在课堂教学中的具体体现。所谓的分层教学就是在集体教学的同时.针对不同层次学生不同的知识基础、学习态度和能力水平等方面而采取的因材施教、分类推进、异步达标的一种教学方式。利用这种方式进行教学.可以充分调动各层次学生的学习积极性。培养学生自主学习的能力,发展其个性特长,为他们的终身学习打好基础。
作者
张艳丽
机构地区
西北师范大学外国语学院
出处
《甘肃教育》
2007年第09S期41-41,共1页
关键词
英语
分层教学
因材施教
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2007年 第09S期
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