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在科研的润泽中提升教育智慧
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摘要
智慧型的教师总是向往着明天,同时又立足于今天,不断创造和追寻着新的明天,也不断创造和描绘着新的自我。智慧型教师的显著特征就是拥有教育智慧,在具有教育智慧的智慧型教师心里,教育的每一天都是新的。
作者
万玉莲
机构地区
中卫市第七小学
出处
《宁夏教育》
2007年第9期20-21,共2页
Ningxia Education
关键词
教育智慧
智慧型教师
科研
向往
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2007年 第9期
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