追求智慧的教育 成就智慧的教师

教育的原始形态是简单的“子’的旁边站着手持教鞭的人的灌输驱使”，此过程无需智慧参与。若将教育视为舒展心灵、放飞个性的完整而健康的师生生活，则呼唤智慧的加盟。当我们站在讲台上向学生传授知识，当我们从书中寻找教育的智慧，当我们为学生的成长欢悦时，我们——人民教师，应向未来作出庄严的承诺：追求智慧的教育，成就智慧的教师。