小学体育的情境教学

小学体育教学如何实施新课程标准，成为广大小学体育教师努力探索的新课题。体育需要强调学生亲自参加体育锻炼，并成为日常生活不可分割的内容。培养学生对体育的兴趣、爱好，并养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。在教学实践中，笔者认为应该从情境教学入手。