教科书中的知识的存在方式

教科书中的知识应以怎样的方式存在？任何事物的存在都有其独特的本质，都有“是其所是”的独特性与规定性。事物的这种存在就是“实体性存在”。教科书中的知识以实体性方式存在，能够在较短的时间让学生掌握较为系统的知识结构。