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教学生学会问问题

How to teach students to ask questions cleverly
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摘要 质疑问难是探求生物知识、发现问题的开始.爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”因此,教师从儿童的好奇、好问、求知欲望等特点出发,积极培养学生勤于思考问题,敢于提出问题,善于提出问题,是培养学生创造思维的前提.
作者 李辉
出处 《中学生物学》 2007年第5期11-12,共2页 Middle School Biology
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