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浅谈小学语文教学中培养学生创造力的方法 被引量:3

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摘要 创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,是开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。由此可见,创造力不仅是个人发展的重要基础和现代教育发展的内在需要,而且是社会前进的原动力。所以在语文教学中,培养学生的创造力就显得至关重要,主要有以下几种方法。
作者 徐宗爱
出处 《网络科技时代》 2007年第16期23-23,共1页
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