小学英语情境导入“五字诀”

教育家布鲁姆认为“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语青材料”。将具有真实性的语言材料引入学习的环境，能使学生在轻松的环境中不受任何约束地真正体会语言、理解语言并大胆地运用语言，以达到脱口而出的效果。但是，在英语情境导入的实际操作过程中，还要念好“简、真、明、趣、实”这“五字诀”？