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学校既要德育课程化,也要学科德育
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摘要
北京市高中课程改革的全面展开,必将给学校德育工作带来新的生长点,德育课程化和学科德育成为基层学校德育实践者关注的焦点。德育课程化是德育方面的重头戏,学科德育是全员德育的具体体现。如何理解德育课程化与学科德育的关系以及如何实施学校德育,是学校德育必须明确的课题。
作者
王世东
机构地区
北京市八一中学
出处
《北京教育(普教版)》
2007年第9期14-15,共2页
Beijing Education
关键词
学校德育工作
学科德育
课程化
课程改革
北京市
实践者
高中
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2007年 第9期
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