从滴水不漏到步步设漏——特级教师翟玉康“圆的认识”教学片断与感悟
摘要
笔者有幸聆听了著名特级教师翟玉康老师执教的“圆的认识”一课，感受颇深。现将这节课的精彩教学片断整理出来，并作一点抛砖引玉式的感悟与大家一起分享。
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1张鸣.说话何必滴水不漏[J].满分阅读（高中版）,2012(5):47-47.
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2范明华.在“陷阱”中培养学生严密的思维能力[J].学苑教育,2011(1):45-45.
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3李龙.创新作文指导的几点思考[J].课程教育研究,2014(26):102-103. 被引量：1
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4李洁.爱撒娇的“小公主”[J].小葵花（快乐读写）,2012(3):48-48.
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5滴水不漏[J].初中生（阅青春）,2015,0(Z4):89-89.
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6滴水不漏[J].阅读与作文（小学低年级版）,2015,0(1):57-57.
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7张鸣.说话何必滴水不漏[J].小作家选刊（时文素材）,2012(12):38-38.
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8李彩云.如何让小学生写作化难为易[J].甘肃教育,2015(22):52-52.
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9马晓静.小学作文教学三“培养”[J].甘肃教育,2013(4):29-29. 被引量：1
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10石作美.从“教教材”到“用教材教”[J].语文天地（初中版）,2012(12):12-13.
