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高职英语教学模式改革探讨
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摘要
高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分。但是由于近年来扩大招生,现在许多在校高职学生的英语水平良莠不齐,相差十分悬殊,给英语教学带来了很大的困难。本文就高职英语课程教学模式进行分析探讨,并提出改革的设想。
作者
范新民
机构地区
广东纺织职业技术学院经管系
出处
《纺织教育》
2007年第4期70-72,共3页
TEXTILE EDUCATION
关键词
英语教学模式
高职教育
改革探讨
课程教学模式
高等教育
扩大招生
英语水平
高职英语
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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纺织教育
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