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高职英语教学模式改革探讨

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摘要 高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分。但是由于近年来扩大招生,现在许多在校高职学生的英语水平良莠不齐,相差十分悬殊,给英语教学带来了很大的困难。本文就高职英语课程教学模式进行分析探讨,并提出改革的设想。
作者 范新民
出处 《纺织教育》 2007年第4期70-72,共3页 TEXTILE EDUCATION
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