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化学教育应给学生什么

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摘要化学是一门基础自然学科，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律．作为一名中学化学教师，看到众多的学生中学毕业后，永不再学化学了，常苦恼地反躬自问，中学阶段。四年苦心孤诣的化学教学应该给学生什么？培养学生哪些素养？为学生将来的学习和工作奠定哪些基础？

作者李占军

机构地区河北隆尧一中

出处《中学理科（综合）》 2007年第8期63-63,共1页

关键词化学教育学生中学化学教师自然学科变化规律中学阶段化学教学毕业

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2007年第8期

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