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如何提高合作学习的有效性
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摘要
随着新的课程改革,合作学习已渐渐成为课堂教学中不可缺少的组成部分,使课堂教学充满了新的生命力,发挥了学生的自主性、主动性、选择性和创造性。但同是合作学习,其效果则大相径庭:如何使合作学习发挥更大的效率,笔者根据自己的一些实践。试以合作学习的有效性,谈谈自己的看法。
作者
万斌
机构地区
安徽无为县绣溪小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第9期26-26,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
合作学习
有效性
课堂教学
课程改革
自主性
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2007年 第9期
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