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谈班级管理中的马太效应
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摘要
班级,是学校一个重要的组成部分。班级管理者的教育行为,可以折射出教育者的教育理念。因此,作为现代教育工作者,不仅要掌握一定的文化知识,更要掌握有关人的心理学方面的知识。因为教育者在教育行为过程中,面对的是一个个活生生的个体,教育者利用心理学知识去研究人、教育人,可以达到事半功倍的效果。
作者
宋心偕
机构地区
江苏泗洪县教育局
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第9期78-78,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
班级管理
马太效应
心理学知识
教育行为
文化知识
教育工作者
教育者
教育理念
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
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