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大学物理知识结构的教学研究
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摘要
文章就当前大学物理教学的困境,在讨论物理学科知识结构的基础上,着重从知识结构、物理文化、学科规律、教学方法、教学内容等几方面提出建议,以便更好地发挥物理学的文化功能和教育功能。
作者
王斌
机构地区
四川工程职业技术学院
出处
《科教文汇》
2007年第08X期86-86,共1页
Journal of Science and Education
关键词
大学物理
知识结构
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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