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雪露无痕的教育

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摘要教育家陶行知老先生的"四块糖"的故事,给了我们新的启示:教育不是靠一味地打骂去实现教育的目标,有时不露痕迹的教育却是最有效的教育。本文从教育者、教育的主体两个方面谈的几点看法可供大家借鉴。

作者陆梅

机构地区如东县掘港天一学校

出处《科教文汇》 2007年第08X期97-97,共1页 Journal of Science and Education

关键词教师学生无痕教育

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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科教文汇

2007年第08X期

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