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与新课程同行 在实践中成长

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摘要 当新课程以全新的面目呈现在面前时,曾感到不知如何实行。经过一年多的学习和实践,使我对新课程有所感悟,对新课程的新理念有了一定的认识,并自觉地实践新课程,在实践中反思,在反思中提高,在感悟、体验中与新课程一同成长。一、对新课程的认识新课程“新”在那里,在实践中我认识到:1.新的“教学观”:新课程强调教学是教与学的交往、互动。
作者 马富强 王亮
出处 《科教文汇》 2007年第09S期39-39,共1页 Journal of Science and Education
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