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浅谈语文教学中的研究性讨论和学习兴趣
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摘要
研究性讨论是课堂研究性学习的一个重要环节,引导学生开展研究性讨论需教师精心准备与安排.需教师合理的帮助与指导。
作者
陈春琼
机构地区
万宁市东澳镇中心学校
出处
《新教育(海南)》
2007年第9期60-60,共1页
New Education
关键词
研究性学习
学习兴趣
语文教学
引导学生
教师
课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
2007年 第9期
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