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如何提高模具专业学生学习英语的兴趣

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摘要 本文剖析学生害怕开口讲英语的原因,并提出以口语为切入点,从四个方面,采用多种教学手段和方法提高学生学习英语的兴趣。
作者 聂雪琴
出处 《双语学习》 2007年第09M期53-53,55,共2页 SHUANG YU XUE XI
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