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关注学生主体地位重视学生思考空间
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摘要
新课标倡导教与学方式的改变,强调独立思考、自主探索、合作交流等学习的方式。而现在的教学过程中还常常出现家长式、填鸭式的教学,学生根本没有一点思考的空间。新课程的教学理念要求我们给学生学会思考创造更多的条件。
作者
孙丽
机构地区
南通市第二中学
出处
《双语学习》
2007年第09M期131-131,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
新课程
主体地位
教学方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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双语学习
2007年 第09M期
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