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谈数学方法在病理生理学教学中的运用
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摘要
将数学方法灵活运用于病理生理学“酸碱平衡紊乱”“缺氧”等单元的教学中,取得较好的教学效果,深受学生欢迎。
作者
丁凤云
机构地区
盐城卫生职业技术学院 江苏盐城
出处
《卫生职业教育》
2007年第17期63-64,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
数学方法
病理生理学
教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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