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高职法律基础课实践性教学调查与分析

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摘要 为增强高职法律基础课的实效性,对抚州市3所高校350名高职生进行问卷调查,了解高职生对法律基础课实践性教学相关问题的认识和意见。通过调查分析,为抚州市职业院校思想政治理论课教学改革提供参考依据。
出处 《卫生职业教育》 2007年第17期111-112,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 抚州市社会科学规划课题(06sk64)
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