摘要
目的:通过对患者进行术前教育,提高了患者对手术的适应能力,减轻了患者术前焦虑程度,有利于手术的顺利实施。方法:对396例手术患者进行问卷调查。结果:98%的患者术前有不同程度的焦虑,通过开展健康教育,92%患者受到了良好的效果。结论:对手术患者进行术前教育,提高了患者的信心,使患者能够自觉配合手术前准备具有显著的功效。因此,护理人员充分了解患者的心理状态,并进行有针对性的教育是非常有必要的。
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2007年第22期5431-5431,共1页
Chinese Journal of Misdiagnostics