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中小学德育课程开展民族团结教育的意义
被引量:
12
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摘要
在构建社会主义和谐社会的进程中,要实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,适应民族工作社会化的需要,就必须做到民族团结教育从小学抓起。从党和国家对中小学开展民族团结教育的指导思想、民族团结教育课程的定位出发,阐述了在中小学德育课程中加强民族团结教育的重要意义及实施方法。
作者
卢贵子
机构地区
黑龙江民族职业学院
出处
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2007年第4期185-188,共4页
Heilongjiang National Series
关键词
中小学
民族团结教育
课程
实施
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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