摘要
医学影像科是一门特殊的临床学科,与临床各科有着紧密的联系,临床实习的内容与学习方法与其它临床科室有不同之处。作者认为在影像学临床带教中,以下几个方面有利于提高带教水平:①注重医德医风的培养;②加强全科医务人员的临床带教意识;③提高医务人员的教学能力;④制定符合适合不同专业与层次实习生要求的标准考核表;⑤组织好临床实习小课:开展示范教学读片及影像学专题讲座。在临床实习教学中,实现‘教学相长’的理想境界。
出处
《现代医院》
2007年第9期137-138,共2页
Modern Hospitals
基金
2005年中医药高等教育学会临床教育研究会临床教学科学研究课题
