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音乐之内与音乐之外——高校合唱队训练中的德育渗透与非智力因素的培养

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摘要 主要探讨了在高校合唱教学中如何贯穿人文属性,提高学生良好的德育修养,正确引导培养学生学习的动机、兴趣、情感、意志、性格等,给出了实践的两点意见。
出处 《洛阳师范学院学报》 2007年第4期109-111,共3页 Journal of Luoyang Normal University
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