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课题研究内容分解的涵义、作用与原则
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摘要
一、研究内容分解的基本涵义 研究课题要通过研究内容来体现。任何研究问题都有一定的内部结构和需要研究的几方面问题。只有将课题按照问题的内部结构细化成多个小问题或问题的几个方面,才能把课题弄得更清楚,研究工作才能顺利开展。我们把提出的研究问题(课题)进一步细化为若干个小问题或几方面问题的过程称之为研究内容的分解。
作者
钱丽霞
机构地区
北京教育科学研究院可持续发展教育研究中心
出处
《教育科学研究》
2007年第9期55-57,共3页
Educational Science Research
关键词
课题研究
分解
涵义
内部结构
细化
才能
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育科学研究
2007年 第9期
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