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语文教学呼唤开放
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摘要
《语文课程标准》提出:“语文教学要充分表现出开放的特点,应拓宽语文学习和运用的领域,使学生初步获得现代社会所需要的语文实践能力。努力建设开放而有活力的语文课程。”语文教学呼唤开放,语文教师应努力把握语文学科的特点,构建开放性的语文教学模式,才能让每一个学生的个性得到最大限度的张扬。为此我从以下四个方面入手实践:
作者
李际辉
出处
《陕西教育(教学)》
2007年第9期29-29,共1页
关键词
语文教学模式
开放
《语文课程标准》
语文实践能力
语文学习
语文学科
语文教师
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2007年 第9期
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