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控制变量法在中学物理教学中的应用 被引量:1

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摘要 自然界巾发生的各种物理现象往往是错综复杂的,因此影响物理学研究对象的因素在许多情况下并不是单一的,而是多种因素相互交错、共同起作用的。为了弄清事物变化的原因和规律,必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来,使其保持不变,然后比较、研究其它两个量之间的关系,这种研究问题的方法就是控制变量法。下面谈谈控制变量法在中学物理教学中的几点应用。
作者 凌启明
出处 《安庆师范学院学报(自然科学版)》 2007年第3期115-117,共3页 Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)
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