期刊文献+

浅议教育公平与教育效率的辩证关系

下载PDF
导出
摘要 公平与效率是人类在发展教育事业过程中的两个最基本的价值选择。本文立足于探索和创建社会主义教育的新模式、新体制和新机制的时代中,探讨教育效率与教育公平的关系问题,力图从理论上更全面、更科学地理解教育公平与效率。
作者 赵雯雯
出处 《全国商情》 2007年第9期116-116,128,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李慧.教育公平与教育效率关系再探[J].教育与经济,2000,16(3):21-23. 被引量:44
  • 2公丕祥.法理学[M]复旦大学出版社,2002.
  • 3(美)金勇义著,陈国平等.中国与西方的法律观念[M]辽宁人民出版社,1989.
  • 4(美)奥 肯(Okun,A.M.)著,王忠民,黄 清.平等与效率[M]四川人民出版社,1988.

二级参考文献5

  • 1郑晓鸿.教育公平界定[J].教育研究,1998,19(4):29-33. 被引量:70
  • 2汤因比 沈辉译.文明经受着考验[M].杭州:浙江人民出版社,1988..
  • 3约翰·罗尔斯.正义论[M].北京:中国社会科学出版社,1988..
  • 4袁振国.《教育平等与效益》.博士论文(未刊稿).
  • 5冯增俊.教育义人类学[M].南京:江苏教育出版社.1991.142-146.

共引文献43

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部