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社会应用题——高考命题新视角
被引量:
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摘要
通过研究近几年高考出现的社会应用题,笔者从社会应用题的内涵、特征、理论依据及社会应用题的命题原则等方面进行分析,得出"社会应用题是高考命题的一种新题型"的结论。
作者
庄美金
机构地区
仰恩大学教务部
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2007年第8期74-76,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
高考
社会应用题
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2007年 第8期
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