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高职院校非计算机专业《计算机应用基础》教学研究被引量：1

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摘要高职院校应从高职教育的目标出发,分析计算机应用基础教育的现状,并结合学校的教学现状,对《计算机应用基础》课程的教学进行多方面的改革,通过探讨与交流,把握改革与创新的方向,将计算机应用基础的教学推向一个新的高度。

作者刘建知

机构地区湖南商务职业技术学院

出处《职业教育研究》 2007年第9期25-26,共2页 Vocational Education Research

关键词高职院校计算机应用基础教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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职业教育研究

2007年第9期

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