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中职《旅游概论》课程多元化教学模式研究
被引量:
4
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摘要
从教学模式研究入手,阐述多媒体辅助教学、案例分析教学、实地学习教学、合作—探究教学和网络博客教学等不同教学模式在《旅游概论》课程教学实践中的运用,从而探讨专业理论课教学的有效途径。
作者
蔡正敏
机构地区
乐清市雁荡山旅游学校
出处
《职业教育研究》
2007年第9期80-81,共2页
Vocational Education Research
关键词
《旅游概论》
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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