摘要
在我国高等教育大众化阶段,精英教育与大众化教育同时并存。实施高等精英教育是研究型大学的重要使命。研究型大学应充分利用已有的优质教育资源优势,并积极创造条件,精心打造和发展精英教育。为此,要坚持精英教育的办学理念,精心打造高质量的师资队伍,挑选一流的学生并合理安排学生的规模与结构,构建精英教育课程体系,使学生养成健康的人格。
出处
《国家教育行政学院学报》
2007年第8期49-52,共4页
Journal of National Academy of Education Administration