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以人为本的课程观与课程改革
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摘要
知识经济时代越来越需要人的创造性和自由品格,越来越需要人的全面协调可持续发展,这种新型的人才观要求高校必须树立以人为本的课程观。
作者
宗雪萍
机构地区
宁波工程学院
出处
《北京教育(高教)》
2007年第9期41-42,共2页
Beijing Education
关键词
以人为本
课程观
课程改革
全面协调可持续发展
自由品格
经济时代
人才观
高校
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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