摘要
教师授课质量的评价是对教师的一项重要考核，同时具有很强的综合性和模糊性，采用模糊综合评价方法可以取得很好的效果．本文对模糊综合评价模型进行了介绍，应用模糊数学的原理和方法，建立了适合于评价教师授课质量的模糊综合评价模型．
The paper attempts to make an objective evaluation of teaching quality. Based on the principles and methods of fuzzy mathematics, a fuzzy comprehensive evaluation model, is constructed.
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2007年第5期32-33,40,共3页
Journal of Zhuzhou Teachers College
关键词
授课质量
模糊数学
综合评价
teaching quality
fuzzy mathematis
comprehensive evaluation
