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浅谈如何在初中生物学教学中渗透理化知识 被引量:2

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作者 邬卫芬
出处 《生物学教学》 北大核心 2007年第9期21-22,共2页 Biology Teaching
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1王立冬,张友.研究式、渗透式教学方法探讨[J].教育科学,2006,22(3):48-49. 被引量:14
  • 2林美玉.新科学课程标准对中师生物学教学改革的导向[A].山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C],2002.
  • 3邢淑兰.改变评价方法,消除学生自卑心理[A].中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C],2002.

引证文献2

二级引证文献2

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