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影响职业学校课堂教学质量的归因分析 被引量:1

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摘要 职业学校所招收的学生情况复杂,教学管理难度较大。要想把学生培养成为具有良好职业道德、掌握熟练职业技能的合格毕业生,就需要努力提高职业学校的课堂教学质量。而提高课堂教学质量的关键,一是要加强师资队伍建设,二是要构建科学创新的教学评价体系。
作者 陈琰
出处 《济南职业学院学报》 2007年第4期35-36,共2页 Journal of Jinan Vocational College
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