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浅谈公安应用写作课堂教学技巧
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摘要
当前公安应用写作课程教学存在以下问题:教师教学方法单一、内容枯燥;学生缺乏学习热情;教学效果不佳的现。笔者根据自己的教学体验,本着提高教学效果的目的,学以致用,阐述了对公安应用写作教学改革的看法,以期对教学实践有所帮助。
作者
张勇
机构地区
河南公安高等专科学校警察管理系
出处
《科技信息》
2007年第25期184-184,共1页
Science & Technology Information
关键词
公安应用文
教学效果
教学技巧
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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