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情感教育与合作精神
被引量:
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摘要
情商是与我们通常所说的智商相并列的一个概念,它的很多方面与德育相渗透。细心的老师会发现,很多学生学习成绩优良,也有自己的特长,但是在公开场合很害羞,与人交往时缺乏自信;有些学生在学校里显得很孤僻,没有什么朋友;有些学生不懂得关心别人,常表现出自私自利的一面;有些学生过分自信,已经到了盲目自大的程度;更有学生因为承受不起老师的一句批评的话而自杀……以上种种现象在当今学校里非常普遍,半数以上的学生显现出或多或少的情感危机,也就是说,缺乏适当的情感智能。
作者
龚成瑜
机构地区
英国剑桥中文学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2007年第9期7-7,共1页
关键词
合作精神
情感教育
学习成绩
公开场合
与人交往
情感危机
情感智能
学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教书育人(教师新概念)
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