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学生心理疏导个案分析
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摘要
对学生的心理疏导,需要教育工作者具备较好的分析、处理问题的能力,若处理不当.容易激化师生矛盾或引起学生的不良反应。下面,我就三个学生的心理疏导个案进行分析探究。
作者
梁锦玮
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第10期9-9,共1页
关键词
心理疏导
个案分析
学生
教育工作者
不良反应
师生矛盾
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广东教育(教研版)
2007年 第10期
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