边远地区县级电大发展的思考

电大要坚持“面向地方、面向基层、面向农村、面向边远地区和民族地区办学”，就必须充分认识县级电大在其中的作用。没有一支规范、稳定、富有进取心的县级电大队伍，“四个面向”的宏伟设想就会成为一句口号。目前，在开展继续教育、建立终身教育体系的进程中，怎样提高县级电大、特别是边远地区县级电大的综合办学实力，把县级电大做强，应该引起市级、省级及中央电大的高度重视。