高职《自然科学基础课》双语教学设计的思考

21世纪是信息时代．是全球经济一体化时代，随着我国加入WTO，对人才培养的要求不仅要具备高水平的专业知识．还要具有高水平的外语交际能力。国际交流能力是高职学生迎接信息时代与经济全球化带来的各种挑战时应具备的能力之一。如何提高高职学生的外语水平．使之具有一定的双语能力．就成为高职教育值得探讨的一个重要问题。