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历史小论文教学的理论与实践探索
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摘要
这篇文章主要阐述了新课程背景下历史小论文教学的基本理念、原则、途径和方法以及存在的问题。并建议把历史小论文教学作为农村中学历史教学的一种补充手段,目的在于丰富中学生的学习生活,培养学生的实践综合能力,提高中学历史教学的质量。
作者
张文斌
机构地区
临海市桃渚中学
出处
《厦门教育学院学报》
2007年第3期76-78,共3页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
新课程
历史小论文
历史教学
理论与实践
探索
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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厦门教育学院学报
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