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浅谈生物实验改进的方法被引量：1

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摘要新课程标准的实施，使高中生物教材中的实验数量大为增加，实验教学已经成为生物学科教学内容的一个重要组成部分。因此，确保每一个生物实验在教学中的成功开展．对于保证实验教学的整体教学质量和教学效果具有决定性的作用，对于提高生物学科的教学质量和教学效果也具有重要的意义。不可否认，高中生物教材中的少数实验，

作者冯武军

机构地区浙江省奉化中学

出处《实验教学与仪器》 2007年第9期18-19,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词生物实验生物教材教学内容生物学科实验教学教学效果教学质量新课程标准

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2007年第9期

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