摘要
一、问题的提出
语音教学是高校语言教学的重要教学环节,搞好语音教学,对培养大学生学习语言的兴趣、提高大学生在日常学习和生活中对语言的实际应用能力起着非常重要的作用。目前,部分高校对语音教学重视不够,在人员配备、设备投入、经费使用、教学管理、人员待遇等方面缺乏有力的保障,使得语音室人员流动性大,兼职人员多,语音室人员比理论课教师待遇低等等情况时有出现。因此,大大挫伤了实验员的积极性,有的甚至想方设法调离语音室。
出处
《实验教学与仪器》
2007年第9期51-51,共1页
Experiment Teaching and Apparatus